議題桌遊選單
主題二:遊戲化課程設計*可線上教學
「遊戲化」是指一種在非遊戲的領域中,採用遊戲設計元素和遊戲機制,提升人們的學習興趣及參與動機。講師將帶領成員由初步的改編遊戲,到將遊戲機制融於課程之中的背景化,課程結尾透過小組討論設計一份初步教案。
1.認識遊戲如何使人上癮
2.了解遊戲動力及機制,及如何應用 2.實作練習:遊戲化所要教的課程主題及內容 |
主題三:情境化課程設計*可線上教學
依照主要學習領域需求,學習說故事的公式,以及分組討論共備在課程中最希望學生體驗的腳色,透過設計出讓學生「身在其中」的課程,讓機制與現實的「動作」扣合,改變課程的設計。
課程目標到了21世紀,說故事的人掌握了看待這個世界各個大小事情的角度、價值觀的能力,如果讓課程充滿情境,接受著融入於情境之中,更能加深與加速學習的效果,所以讓我們一起來說個好故事吧。
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主題四:設計教育桌遊*可線上教學
想要讓學生或你的受眾了解某個主題或議題,又擔心太過嚴肅而無趣,設計一款富有教育意義的桌遊或許是你的好選擇喔!讓玩家透過遊戲歷程,來認識你想要傳遞的議題及訊息。
透過工作坊的形式來設計一款屬於你的桌遊,講師將有結構地把遊戲設計步驟逐步教給你。現場會進行實作,有講師及夥伴給你遊戲回饋,工作坊結束阿普蛙仍會提供諮詢服務。 課程目標
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