【我們想活在一個什麼樣的社會？】對於社會的想像

「媒體為了賺錢，不管真相，只看收視率，這很正常吧！」

「為了生存，錢是最重要的，我覺得沒什麼不對。」

「老師你不也是為了賺錢，才在這裡幫我們上課嗎？」

上述對話，來自近期談媒體識讀的某個課堂討論，發言者都是小學生。

孩子們總能以直白的話語說出對世界的觀察，有時真實得讓人覺得刺耳。

「我承認錢確實是重要的，但活在一個金錢至上，不看重其他價值的社會，你們真的覺得好嗎？」

孩子們陷入了沉默，有的露出嚴肅的表情，無聲地搖著頭。此時，我發現自己竟鬆了一口氣，欣喜於孩子們並未在這麼早的人生階段，就選擇了接受眼前的現實。

前些日子在外出上課的路上，這些小學生說的話突然又在腦海中浮現，同時也讓我察覺了一件事：

在成長的過程中，似乎沒有一堂必修課帶我們去好好思考，一個社會該是什麼樣子，或是該追求什麼目標（或許哲學系的課有？）。

在玩遊戲的時候，遊戲目標往往會大幅地影響玩家展現的行為。

以我們常帶領的媒體遊戲來說，當遊戲目標設定為獲取最高的吸睛分數時，玩家會寫出各種聳動、誇張，甚至不求事實的文章；

當遊戲目標設定為獲取最高的真相分數時，玩家則會蒐集、整理並進行推理，盡力寫出貼近事實的文章。

光是改變遊戲目標，我們便能預期玩家會展現出什麼樣的行動。

那在現實社會呢？人們現在所展現的行為，是受到什麼樣的目標影響？

假如我們所生活的社會是一套遊戲，或者說是系統，我們應該為它訂下什麼樣的目標，

設下什麼樣的規則，才能讓玩家或參與者們玩得開心，這難道不是一個重要的問題嗎？

現下的教育制度，大多著重於訓練我們解決眼前的問題，這樣的訓練固然重要，但或許同等（甚至更為）重要的，是去討論那些我們對於美好社會的想像。

你覺得社會該追求哪些價值？一個好的社會該是什麼樣子？

除了分享你的觀點，不妨也問問孩子，瞭解他們眼中的社會是什麼樣子，或許會有讓你意想不到的回答。