在遊戲中學習阿普蛙的課程特色「邊玩邊學」!
傳統的教育方式傾向於將知識單向地傳遞給學習者, 但學習者往往會喪失學習動機,或是無法理解該課程主題與自身的連結。 阿普蛙夠過遊戲,讓學習者在輕鬆愉快的氛圍中開始學習, 在投入遊戲歷程中,去發掘該主題、議題與自身的連結性。 更重要的是遊戲後,講師帶領學習者進行引導反思, 整理自己的遊戲經驗,並思考下一步及相關知識可以如何應用。 |
課程類型
教師研習🎲 教材應用-議題遊戲應用於課堂
一、人際關係與溝通 1.遊戲教材《我們班的叢林法則》 2.桌遊《情緒謎語》 二、性別平等 1.桌遊《練愛猜心》 2.桌遊《家分題》 三、媒體素養 1.桌遊《抓誑新聞》 2.桌遊《犯罪現場》 四、全球議題 1.桌遊《碳排危機》 2.桌遊《我們的福爾摩沙》 五、兒童權利公約 *桌遊《未來議會》 六、議題思辨課 📖 教案、教材設計 一、遊戲化教學(六大策略) 二、遊戲化教案工作坊 三、教育桌遊設計工作坊 1.桌遊設計之概要 2.桌遊設計之概要+改做練習 3.桌遊設計工作坊 |
青少年培力課程1.在遊戲中學議題
2.議題探究與實作 3.增進溝通能力 4.民主從開班會開始 |
教育訓練1.提升團隊溝通力
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親職課程/親子課程1.如何與孩子好好溝通
2.用遊戲討論家務分工 3.玩桌遊認識兒童氣質 |